近幾年來，各類事故接連發(fā)生，飛機(jī)失事、商場起火、輪船沉河、人身傷亡等，損失慘重，令人怵目驚心。安全事故對電力系統(tǒng)來說更是大忌，安全歷來具有一票否決權(quán)，如何使電力安全生產(chǎn)處于在控和可控狀態(tài)，是我們每個電力生產(chǎn)職工面對的課題。萍鄉(xiāng)供電公司變電部擔(dān)負(fù)著萍鄉(xiāng)電網(wǎng)主網(wǎng)的運行和檢修任務(wù)，安全責(zé)任至關(guān)重大。我們務(wù)必剖析事故案例，找出造成事故根源，吸取事故教訓(xùn)，采取防范措施，防止各類事故的發(fā)生。

一、造成事故的根源：

眾所周知，安全是電力系統(tǒng)永恒的主題。提起安全工作，大家都認(rèn)為很重要，但在日常工作中，形成了說起來重要，干起來次要，忙起來不要的怪圈。每年印發(fā)的安全文件最多，開展安全學(xué)習(xí)的時間最多，各級領(lǐng)導(dǎo)對安全的要求也最多，但安全事故仍然屢禁不止，值得我們深刻反思，尋根求源，筆者認(rèn)為主要有以下造成事故的根源：

1、危險點控制不嚴(yán)格。危險點就是指在作業(yè)過程中可能發(fā)生事故的地點、部位、場所、工器具或行為等，它是誘發(fā)事故的因素，如果作業(yè)人員不進(jìn)行防范和采取措施，在一定條件下，就會演變成事故。變電運行檢修的危險點主要表現(xiàn)在倒閘操作、大型檢修、設(shè)備缺陷、惡劣天氣作業(yè)等。凡在操作中發(fā)生事故，都是沒有認(rèn)真把好操作六關(guān)，即填寫、審核、模擬、監(jiān)護(hù)、唱票、檢查。凡在施工檢修中發(fā)生事故，都是在安全措施的布置和有效的監(jiān)護(hù)環(huán)節(jié)上出了問題。惡劣天氣作業(yè)和設(shè)備帶病情況下發(fā)生事故則是沒有加強(qiáng)設(shè)備巡視和采取積極的預(yù)防措施。

2、工作中存在麻痹思想和僥幸心理。運行工作，年復(fù)一年，久而久之，產(chǎn)生麻痹思想和懈怠情緒，無形中發(fā)生習(xí)慣性違章。凡發(fā)生人為安全事故，必定存在違章因素，而違章不一定出現(xiàn)安全事故，所以有的職工存在僥幸心理，圖省事，在工作中不知不覺地違了章，玩走鋼絲繩的游戲，殊不知一旦發(fā)生安全事故，給企業(yè)造成損失，給家庭帶來不幸，悔之晚矣。在長期的運行工作中，運行人員普遍存在麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)為自己運氣好就不會出事故，機(jī)遇不好的人才會出事故，于是該到現(xiàn)場檢查的沒有去檢查，該立即停用的壓板而去跳項操作，該履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的沒有到位，留下隱患，最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。

3、運行人員技術(shù)素質(zhì)欠缺。長期以來，國有企業(yè)的平均主義和大鍋飯的分配方式滋長了部分職工不求進(jìn)取，得過且過的心態(tài)，運行人員對技術(shù)學(xué)習(xí)采取應(yīng)付態(tài)度，往往以年齡大、學(xué)歷低和沒時間等種種借口回避業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)。企業(yè)也缺少民營企業(yè)靈活的激勵機(jī)制和處罰機(jī)制，職工對本應(yīng)完成的本職工作推諉和敷衍。部分運行人員對復(fù)雜倒閘操作拿不下來，對設(shè)備的操作方法不熟悉，在突發(fā)異常情況下束手無策，對運行工作流程一知半解，在這種技術(shù)狀態(tài)下，不發(fā)生事故是偶然的，發(fā)生事故則是必然的。

二、防范事故的對策：

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如同一切事物一樣，事故也有其產(chǎn)生、發(fā)展和變化的規(guī)律，只要我們亡羊補(bǔ)牢，未雨綢繆，完全有能力認(rèn)識事故、預(yù)測事故和防范事故，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，讓悲劇不再重演。

1、抓好危險點的分析及其控制措施?！鞍踩谝?，預(yù)防為主”就是要在預(yù)防上狠下功夫，找出生產(chǎn)過程中的危險點加以控制，危險點的控制措施是預(yù)防事故發(fā)生的主要手段。在各項工作前，通過一定的途徑，對工作中可能存在的危險點進(jìn)行分析判斷，制定可靠的安全措施加以落實，變被動防范為主動控制，確保工作安全。對我們變電部而言，可根據(jù)現(xiàn)場設(shè)備實際情況，對大型檢修、倒閘操作和日常維護(hù)工作制訂危險點控制作業(yè)書，作業(yè)書包括作業(yè)內(nèi)容、危險點控制措施和完成情況，作業(yè)書以安規(guī)、運規(guī)和檢修規(guī)程為依據(jù)，符合實際，可操作性強(qiáng)，確保在危險點工作不發(fā)生任何事故。

2、加強(qiáng)職工的安全責(zé)任感和使命感教育。安全工作，責(zé)任重于泰山。企業(yè)的安全工作靠人去落實，做好人的工作是第一位的。基層領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)人員要有一張經(jīng)常嘮叨的婆婆嘴，安全老經(jīng)天天念，應(yīng)不厭其煩地向職工講述安全重要性，在關(guān)鍵時刻和關(guān)鍵部位上及時提醒。在班組要加強(qiáng)安全思想教育，針對不同作業(yè)或各類人員普遍存在的不安全苗頭，用有關(guān)安全理論和規(guī)程進(jìn)行教育，引導(dǎo)和規(guī)勸職工克服麻痹思想和僥幸心理，進(jìn)而樹立牢固的安全意識，反復(fù)運用事故通報的案例，分析事故發(fā)生的原因，找出應(yīng)吸取的教訓(xùn)，舉一反三，防止類似事故的發(fā)生。要發(fā)動家屬共同做好安全工作，職工家屬與職工朝夕相處，對他們思相狀態(tài)比較了解，并且職工愿意接受家屬的勸告，讓親人“高高興興上班，平平安安回家”。

3、注重提高職工的實際操作能力。養(yǎng)兵千日，用兵一時。職工的技術(shù)素質(zhì)是保證安全生產(chǎn)的前提，變電所要根據(jù)本所現(xiàn)場設(shè)備實際，加強(qiáng)現(xiàn)場培訓(xùn)，不斷給職工充電，做到變電運行中缺什么就補(bǔ)什么。一是針對設(shè)備實際講解操作過程和方法，使職工進(jìn)入角色；二是頻繁組織技術(shù)考試，使職工掌握運行知識；三是對各類事故進(jìn)行預(yù)想，開展反事故演習(xí)，提高職工處理突發(fā)事件的能力；四是在獎勵上打破平均主義和大鍋飯的分配方式，多勞多得，獎勤罰懶，提高職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性。如果每個職工都是“明白人”，那么分局的安全局面將會徹底扭轉(zhuǎn)。

隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實施，標(biāo)志著安全生產(chǎn)工作上升到了法律高度。安全生產(chǎn)象一個圓，只有起點，沒有終點，我們在工作中務(wù)必要以鐵的面孔、鐵的紀(jì)律、鐵的手段的“三鐵”精神抓好安全工作，真正做到壓力到位，風(fēng)險到位，責(zé)任到位，把每個職工從“要我安全”的被動接受轉(zhuǎn)變成“我要安全”的主動行為。為了電網(wǎng)安全上的長治久安，為了您和家人的幸福，請從我做起，遠(yuǎn)離事故！