一、培訓(xùn)基本要求

（一）安全風(fēng)險管控宣傳教育培訓(xùn)是對在職全體從業(yè)人員的教育和培訓(xùn)，主要包括年度和專項安全風(fēng)險辨識結(jié)果、重大安全風(fēng)險管控措施、風(fēng)險源的辨識、風(fēng)險評估方法、崗位規(guī)范、管理標(biāo)準(zhǔn)和管理措施等內(nèi)容。

（二）風(fēng)險管控宣傳教育培訓(xùn)遵循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，礦、科、隊班組“三級”分級負(fù)責(zé)的責(zé)任體系和“以人為本、教育為先、立足長遠、注重實效”的理念，建立員工培訓(xùn)的長效機制和激勵機制。

（三）風(fēng)險管控宣傳教育培訓(xùn)堅持 “干什么、學(xué)什么，缺什么，補什么” 的原則，按照“理論、實踐、考核”為一體的“三元制”培訓(xùn)模式，來開展各項風(fēng)險管控培訓(xùn)工作。

（四）鼓勵安全風(fēng)險辨識評估人員采取自學(xué)、參加培訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)、研討等各種方式提高自己的業(yè)務(wù)技能。

二、安全和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)管理

（一）采用“集中辦班”、二五活動、事故案例教育、安全演講、知識競賽等各種靈活多樣的培訓(xùn)方式，不斷提高員工的風(fēng)險辨識能力、安全技術(shù)素質(zhì)和操作技能，促進礦井安全建設(shè)。

（二）風(fēng)險管控管理培訓(xùn)考核評估管理

1、職工學(xué)校牽頭，負(fù)責(zé)落實入井和地面關(guān)鍵崗位人員風(fēng)險管控培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容要包括年度和專項安全風(fēng)險辨識評估結(jié)果以及本崗位相關(guān)的重大安全風(fēng)險管控措施。

2、安全監(jiān)察處每年年底前組織參與安全風(fēng)險辨識評估工作的人員學(xué)習(xí)1次安全風(fēng)險辨識評估技術(shù)；集團公司組織的學(xué)習(xí)按照要求派人參加學(xué)習(xí)。

3、對各部門的考核采取日常監(jiān)督、月度考核和年度考評的方式進行。風(fēng)險管控管理培訓(xùn)評估考核的主要內(nèi)容：

（1）風(fēng)險管控管理培訓(xùn)制度建設(shè)及執(zhí)行情況；

（2）風(fēng)險管控管理培訓(xùn)計劃編制及完成情況。

（3）員工培訓(xùn)效果及培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況。

（4）專項培訓(xùn)以該項活動文件規(guī)定的考核辦法執(zhí)行。

4、員工風(fēng)險預(yù)控管理培訓(xùn)效果評估

（1）員工風(fēng)險管控管理培訓(xùn)效果跟蹤評估工作由培訓(xùn)部門歸口管理,各單位應(yīng)配合培訓(xùn)科做好培訓(xùn)效果評估工作。

（2）風(fēng)險管控管理培訓(xùn)效果評估根據(jù)風(fēng)險管控管理培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)采用理論考核和實操兩種方法。

（3）理論考核采用現(xiàn)場測試方式進行評估，衡量學(xué)員通過風(fēng)險管控管理培訓(xùn)對所學(xué)知識、技能的把握和熟練程度；實操評估采用現(xiàn)場操作、技能比武、手指口述等方式進行，評估培訓(xùn)對學(xué)員在實際工作中的行為所產(chǎn)生的影響，掌握學(xué)員從培訓(xùn)項目中所學(xué)到的技能和知識轉(zhuǎn)化為實際工作行為改進的程度。