在生產(chǎn)力布局調(diào)整、鐵路局直接管理站段體制改革后帶來的管理戰(zhàn)線延長、管理難度增大，加強自控型班組建設，不斷提高班組的自控、互控、他控能力，實現(xiàn)班組自我管理、自我控制、自我完善，應對危機，迎接挑戰(zhàn)，促進發(fā)展顯得很有實際意義。
??? 班組是鐵路單位企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的第一線，具有保證生產(chǎn)經(jīng)營和安全管理目標實現(xiàn)的作用，打個比方：班組是細胞，企業(yè)是軀體。只有每個細胞都健康了，才能保證企業(yè)的健康。要想讓企業(yè)安全，就應從班組的安全管理抓起。
??? 班組安全管理的重點：
??? 1．建立班組的各項管理制度。
??? 2．工長掌握科學的管理方法并落實好各項安全管理制度。
??? 一、健全班組安全管理制度
??? 1、安全生產(chǎn)規(guī)章制度。凡上級頒發(fā)的與本班組有關的各項安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)責任制、設備操作規(guī)程、崗位安全措施、崗位作業(yè)標準、危險預知以及其他各項安全規(guī)章制度、文件及各類操作證、票、表、安全學習資料等，在班組內(nèi)必須齊全，并妥善保管，經(jīng)常組織學習，認真貫徹執(zhí)行。
??? 2、班組班前會制度
??? 班前會是班組長安排布置生產(chǎn)任務、凝聚人心的大好時機，在每天的班前會上，班組長應該進行安全講話，提醒班組成員注意安全生產(chǎn)，避免各類事故的發(fā)生，真正做到安全生產(chǎn)“五同時”。安全講話的主要內(nèi)容應包括以下幾個方面：
??? ①當天生產(chǎn)任務的特點。
??? ②生產(chǎn)中可能發(fā)生的危險與預防措施。
??? ③上一班曾發(fā)生的違章行為與糾正處理方法。
??? ④提醒班組成員應注意的安全事項。
??? ⑤傳達上級有關安全生產(chǎn)的工作指示。
??? ⑥根據(jù)每一時期的思想傾向和季節(jié)變化，講解安全注意事項。傳達企業(yè)內(nèi)外近期發(fā)生的傷亡事故教訓及本班組預防類似事故的對策。
??? ⑦要求全組人員正確穿戴和使用勞動保護用品和用具。
??? 班前會過后，應將班前會的內(nèi)容及時進行記錄，以備發(fā)生事故時查閱，達到查清原因、分清責任的目的。
??? 通過召開班前會，大家一起討論出現(xiàn)的問題，使每個人都關注安全，起到互相提醒、互相監(jiān)督的作用。別人今天的失誤，可能就是你明天的事故，班前會上互相交流安全信息對大家都非常有益。
??? 3、班組安全互保、聯(lián)保制度
??? ①班組必實行安全互保（聯(lián)保）制，即每兩人（或三人）之間結成互保（聯(lián)保）對子，班組人員變動時要及時調(diào)整。
??? ②結成互保（聯(lián)保）對子應遵循以下原則：a. 能力互補（師傅與徒弟、技術水平高的人與技術水平低的人、老工人與新工人等）。b. 性格互補(粗心人與細心人\膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人搭配)。c. 與崗位作業(yè)內(nèi)容密切聯(lián)系。
??? ③工作前，班組長應根據(jù)出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對象，不利遺漏。
??? ④在每一攤工作中，工作人員形成事實上的互保（聯(lián)保），應認真履行互保、聯(lián)保職責。
??? ⑤工作中互保（聯(lián)保）對子之間要對對方人員的安全負責，做到四個互相：a 互相提醒：發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素，可能發(fā)生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。b互相照顧：工作中要根據(jù)工作任務、操作對象合理分工，互相關心，互創(chuàng)條件。c互相監(jiān)督：工作中要互相監(jiān)督、互相檢查，嚴格執(zhí)行勞動保護穿戴標準，嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和安全規(guī)章制度，共同做到遵章守紀。d互相保證：保證對方安全生產(chǎn)作業(yè)，不發(fā)生各類大小事故。
??? ⑥班組各互保對象之間，班組與班組之間，在作業(yè)過程中要實行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容：a在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員不安全行為與不安全因素，可能發(fā)生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中呼喚應答。b在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創(chuàng)條件。c 在工作中與互保對象外的人員要互相監(jiān)督，共同嚴格執(zhí)行勞動保護用品穿戴標準，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和有關制度。
??? 4、班組安全教育制度
??? ①安全技術知識教育
??? 安全技術知識教育，包括生產(chǎn)技術知識、一般安全技術知識和專業(yè)安全技術知識教育。
??? 生產(chǎn)技術知識的主要內(nèi)容是：班組的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術過程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術過程和作業(yè)方法相適應的各種機器設備的性能和有關知識，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗，以及產(chǎn)品的構造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。
??? 一般安全技術知識主要包括：班組內(nèi)危險設備和區(qū)域，安全防護基本知識和注意事項，有關防火、防瀑、防塵、防毒等方面的基本知識，個人防護用品性能和正確使用方法， 本崗位各種工具、器具以及安全防護裝置的作用、性能，及使用、維護、保養(yǎng)方法等有關知識。
??? 專業(yè)安全技術知識教育，是指對某一工種的職工進行必須具備的專業(yè)安全知識教育。它包括安全技術方面的內(nèi)容和專業(yè)安全技術操作規(guī)程。專業(yè)安全技術教育主要有壓力容器、起重機械、電氣、焊接、車輛駕駛等方面的有關安全技術知識。
??? ②典型經(jīng)驗和事故教訓教育
??? 典型經(jīng)驗教育是在安全生產(chǎn)教育中結合典型經(jīng)驗進行的教育，它具有榜樣的作用，有影響力大、說服力強的特點。 結合這些典型經(jīng)驗進行宣傳教育，可以對照先進找差距，具有現(xiàn)實的意義。