安全管理，重在基礎(chǔ)。班組是企業(yè)的最小"細胞"，是安全生產(chǎn)的第一道防線，也是煤礦安全工作的基層和基礎(chǔ)。抓好班組建設(shè)，確保班組安全，是整個安全工作的重要組成部分。
　　"白國周班組管理法"在抓好煤礦班組這個最基層、最基礎(chǔ)的單元實踐中，總結(jié)出了一套簡便實用的煤礦班組管理模式。它既有管理制度、又有管理精神，既有工作方法，又有工作態(tài)度。它的成功實踐告訴我們，對煤礦安全來講，技術(shù)、裝備、投入固然十分重要，但現(xiàn)場管理更重要，特別是抓好煤礦班組的現(xiàn)場管理最重要。堅持不懈抓落實，強化理念、治理隱患、親情教育，這就是"白國周班組管理法"成功的秘笈。
　　在學(xué)習(xí)推廣"白國周班組管理法"活動之際，正值我礦開展"煤礦職工安全自我評價系統(tǒng)"試點運行。"煤礦職工安全自我評價系統(tǒng)"，以職工崗位行為規(guī)范為標準，以"班前預(yù)想、班中控制、班后評價"為重點，以提高職工本質(zhì)安全程度、維護好職工生命權(quán)和健康權(quán)為目標，全面規(guī)范職工行為，不斷提升企業(yè)安全水平，為安全生產(chǎn)提供可靠的保障。它主要是通過讓職工在電腦上獨立答題的方式，把各工種在實際工作中可能遇到的各類災(zāi)害和隱患、操作標準等以問答方式提出來讓職工回答，通過反復(fù)多次的提問答題，強化職工記憶，規(guī)范職工操作。"煤礦職工安全自我評價系統(tǒng)"是職工安全自我教育、自我提高、自我控制的有效載體；是增強職工自我保安意識、規(guī)范職工行為、提升職工安全技能，預(yù)防和減少各類事故發(fā)生的重要途徑；是建設(shè)本質(zhì)安全型礦井、推動企業(yè)穩(wěn)定和諧發(fā)展的內(nèi)在要求；也是企業(yè)安全工作的一項強基工程。
　　我們試圖通過在學(xué)習(xí)推廣"白國周班組管理法"活動中，把"職工安全自我評價體系"有效地融入其中，一方面把"職工安全自我評價體系"推向深入；另一方面，探索一套符合我礦實際的班組管理方法，在推進班組建設(shè)中，形成具有我們自己特色的"班組管理"經(jīng)驗。
　　根據(jù)"煤礦職工安全自我評價系統(tǒng)"的重點內(nèi)容--"班前預(yù)想"、"班中控制"、"班后評價"，我們將班組管理的整個工作流程也分成了"班前"、"班中"、"班后"三個階段。
　　一、"班前"管理
　　"班前"管理體現(xiàn)在一個"先"字上。安全教育做在先，工作重點講在先，現(xiàn)場隱患想在先，隱患處理記在先。重點是"班前預(yù)想"，就是對當(dāng)班各工種可能存在的危險和隱患進行預(yù)測、預(yù)想。不僅班組長要做好預(yù)測、預(yù)想工作，每個班組成員都要對自己所從事的工作進行預(yù)測、預(yù)想，同時做到互相監(jiān)督檢查，真正做到自保互保。
　　（一）開好班前會
　　班前會是安全生產(chǎn)第一道防線，也是"班前預(yù)想"的重要陣地。開好班前會，充分發(fā)揮班前會作用，是做好安全工作的第一步。為此，我們對公司規(guī)定的班前會八項程序進行了調(diào)整和補充，程序仍為八項：
　　1、召開班委會：由值班隊長、班組長、副班組長、群監(jiān)員召開班委會，對本班組上一班職工自我認格情況進行班組評格，找出存在的問題，針對問題做好當(dāng)班安全教育準備工作，同時對當(dāng)班任務(wù)安排進行溝通。這樣做既避免了班前會班長一人唱獨角戲，又使當(dāng)班的安全教育更有針對性，使安全教育真正入腦入心。
　　2、班前會點名：班前會點名有兩個目的：一是對當(dāng)班人員進行確認，便于安排工作；二是對當(dāng)班人員精神狀態(tài)進行排查，發(fā)現(xiàn)情緒異常、狀態(tài)不佳者勸阻其入井。
職工則通過班前點名進入工作狀態(tài)，保持精神飽滿地進入工作區(qū)域。
　　3、宣貫安全理念：由隊長或書記傳達近期礦安全會議精神及礦領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要指示和安排。并針對工作現(xiàn)場實際情況，通過觀看視頻、違章人員現(xiàn)場說法等方式，灌輸安全理念，加強職工安全教育。
　　4、布置任務(wù)：（1）由值班隊長通報上班的安全生產(chǎn)和任務(wù)完成情況；（2）提出本班工作重點，詳細安排本班工作任務(wù)；（3）落實本班次的生產(chǎn)任務(wù)和安全責(zé)任人。
　　5、班前安全預(yù)想大討論（班組長執(zhí)行）：（1）由班組長對本班組上一班的安全生產(chǎn)及完成任務(wù)和工程質(zhì)量情況進行小結(jié)。（2）由班組長對上一班職工安全自我評價認格情況進行小結(jié)，通報班組評格情況。（3）班組成員對上一班重點事項、隱患處理及本班應(yīng)注意的事項進行自由發(fā)言、討論。（4）值班隊長總結(jié)職工的發(fā)言重點和安全注意事項。
　　6、開展KYT活動（群監(jiān)員執(zhí)行）：由群監(jiān)員對上一班存在的問題及隱患處理情況進行通報，并對當(dāng)班的安全工作提出重點和防范措施及重點注意事項。班組成員也可對當(dāng)班安全工作提出自己的意見和建議。
　　7、開展每日一題（值班隊長執(zhí)行）：值班隊長結(jié)合掌子安全生產(chǎn)實際，開展每日一題活動。
　　8、安全宣誓：當(dāng)班職工全體起立，舉起右拳面對全家福，進行安全宣誓。
　?。ǘ┳龊萌刖疁蕚涔ぷ?br /> 　　1、上機答題：班前會結(jié)束后，進行"職工安全自我評價"上機答題。當(dāng)班職工根據(jù)指紋認定進入自己的題庫進行答題，并對照標準進行自我檢查。同班組成員可相互對照檢查。檢查內(nèi)容包括：精神狀態(tài)是否飽滿，是否飲酒，是否身體不適、是否情緒不穩(wěn)、當(dāng)班任務(wù)是否清楚、安全責(zé)任人是否明確、同組成員間是否存在不和諧因素等。發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整和解決，解決不了堅決不入井。