安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全長治久安的強(qiáng)有力支撐。對于選煤廠來說，班組是最基層組織，是安全發(fā)展的基礎(chǔ)，生產(chǎn)任務(wù)要靠班組去完成，安全事故也多發(fā)生在班組。企業(yè)先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的管理制度、合理的勞動(dòng)組織、完善的安全措施，都要依靠班組去貫徹落實(shí)。因此班組安全文化的建設(shè)，對于選煤廠整體安全生產(chǎn)力極為重要。結(jié)合選煤廠班組安全文化建設(shè)的特點(diǎn)，談幾點(diǎn)粗線的認(rèn)識。
        1、營造安全學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)筑班組文化平臺
        長期以來，我們一直把開展班組建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作來抓，大力營造良好的班組安全文化氛圍，不斷提高班組治理水平。在企業(yè)文化建設(shè)中著重培養(yǎng)班組成員的安全價(jià)值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識，逐步實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，使“安全是職工最大的福利”的思想深入人心。
        以優(yōu)秀的制度文化為班組安全治理提供組織保障和科學(xué)引導(dǎo)。我們應(yīng)該始終把班組建設(shè)作為夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)來抓，本著抓隊(duì)組安全先抓班組安全管理的原則，并針對部分員工安全意識不高，生產(chǎn)安全憑僥幸等問題，加大力度學(xué)習(xí)《選煤廠安全規(guī)程》、《選煤廠崗位責(zé)任制》和《選煤廠操作規(guī)程》和相續(xù)出臺了一系列隊(duì)組管理規(guī)章制度，讓每位員工都能明確崗位自身責(zé)任，抓好自身崗位安全，同時(shí)詳細(xì)制定了從班組長到普通員工的考核標(biāo)準(zhǔn)，每天按照安全規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評、考核、分配，從而增強(qiáng)大家的責(zé)任感和安全意識，真正使各項(xiàng)制度落到實(shí)處，把安全行為落實(shí)到細(xì)節(jié)工作中。
        各班組中深入開展了對企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和探討，要在抓落實(shí)上狠下功夫，更重要的是在思想上，行動(dòng)上、措施上不斷對職工進(jìn)行深化和強(qiáng)化。要在執(zhí)行規(guī)章制度的環(huán)節(jié)和運(yùn)行機(jī)制上善于作出調(diào)整，另外，要不斷調(diào)整班組安全治理的科學(xué)指標(biāo)，制定和實(shí)施一系列旨在提高員工積極性的政策措施，將安全考核指標(biāo)同勞動(dòng)報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤，將制度的剛性力量同人性化的治理手段想融合，確保安全文化創(chuàng)建工作的良性發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)離了隊(duì)組安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
        2、加強(qiáng)安全文化宣傳，強(qiáng)化班組安全意識
        營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，是搞好班組安全文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。班組不僅是完成任務(wù)的實(shí)體，也是孕育企業(yè)文化的細(xì)胞。班組成員在實(shí)際操作中的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、親身感悟、點(diǎn)滴體會(huì)都是形成班組安全文化的素材與源泉。搞好班組安全文化建設(shè)中善于發(fā)揮班組長的核心骨干作用。為打造一支過硬的班組長隊(duì)伍，該公司采取措施，在班組長的培訓(xùn)、選用、考核、激勵(lì)上狠下功夫，不僅使班組長得到了鍛煉、受到了鼓舞，也增強(qiáng)了他們工作的責(zé)任心和榮譽(yù)感。
        以人為本，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，逐步提升班組安全文化建設(shè)水平。在安全治理中，人是第一要素，在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。從發(fā)生的各類安全事故中可以看出，“習(xí)慣性違章”等人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此，杜絕人的不規(guī)范行為，控制物不安全狀態(tài)是安全治理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設(shè)是通過各種載體、手段或有效形式，把先進(jìn)的治理理念、安全技能，潛移默化地影響或融入到每個(gè)職工的，讓職工了解安全文化的內(nèi)涵及作用，使廣大職工成為安全文化的傳承者，從而將他們的安全素質(zhì)提高到更高的層次。持之以恒搞好全員教育。構(gòu)筑全方位、寬領(lǐng)域、多層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系，堅(jiān)持用先進(jìn)的知識武裝人；用典型的事例教育人；用科學(xué)的方法引導(dǎo)人；用總體的目標(biāo)激勵(lì)人。這就能使安全治理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角?！?br />         3、創(chuàng)新安全治理，模式，建設(shè)優(yōu)秀班組文化
        員工在上崗前，利用班前會(huì)時(shí)間，進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)知預(yù)防活動(dòng)，根據(jù)危險(xiǎn)預(yù)知情況進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，強(qiáng)化“三不傷害”意思，不斷提高了職工的安全預(yù)知預(yù)防能力，增強(qiáng)安全事故的控制和解決能力。
        在創(chuàng)新班組安全治理機(jī)制上下功夫。各班組長要不斷創(chuàng)新治理機(jī)制，夯實(shí)治理基礎(chǔ)。首先加強(qiáng)了日常安全生產(chǎn)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，對違章者重處、重罰、重教。其次高度重視班組的安全文化建設(shè)，班組成員人人做到從自身做起，不斷改善，不斷提高，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)創(chuàng)新，多一點(diǎn)行動(dòng)。安全治理機(jī)制創(chuàng)新搞活了，班組的安全文化才能規(guī)范化、制度化、大眾化?！?br />         　　總之，班組安全文化建設(shè)不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，受職工的文化結(jié)構(gòu)、素質(zhì)的制約和影響，必須根據(jù)科學(xué)發(fā)展而發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步而進(jìn)步、工藝變化而變化，只有與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展、不斷豐富其內(nèi)涵，才能保持其頑強(qiáng)的生命力和完整的個(gè)性特征，為企業(yè)安全生產(chǎn)提供不竭的動(dòng)力之源。

        
        XX公司XX選煤廠
        XXX
        2012年9月20日