班組長是煤礦企業(yè)從事生產(chǎn)活動的一線指揮者和組織者，是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接管理者和班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。因此，充分發(fā)揮班組長的作用對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)具有舉足輕重的意義。那么如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的班組長那？
一、以身作則的模范帶頭作用
俗話說：“己不正，焉能正人？”一個好的班組長，應(yīng)該以身作則，嚴于律己，時時刻刻、事事處處做出表率，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，帶頭遵章守規(guī)，帶頭抵制“三違”，切實起到模范帶頭作用?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。在班組成員眼中，班組長就是本班組的火車頭，就是本班組安全生產(chǎn)的帶頭人，班組長的一言一行具有很強的導(dǎo)向作用。在日常生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活中，要求班組成員做到的，班組長必須自己首先做到，這樣才能贏得班組成員的尊重和信任，順利實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)目標(biāo)。
二、鐵面無私的安全把關(guān)作用
安全管理的基礎(chǔ)是現(xiàn)場管理，其成果歸根結(jié)底要通過班組來實現(xiàn)。班組長身在一線，親臨生產(chǎn)現(xiàn)場，是治理隱患、治理“三違”的第一責(zé)任者，必須起到良好的安全把關(guān)作用。作為班組長，應(yīng)該牢固樹立安全零理念，切實明白“隱患可控，事故可防”的道理，真正理解“安全工作零起點，執(zhí)行制度零距離，安全追求零目標(biāo)，發(fā)生事故零效益”的涵義，有計劃、有秩序、有步驟地組織生產(chǎn)，堅持按章作業(yè)，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干放心活，堅決做到“系統(tǒng)零隱患，設(shè)備零缺陷，生產(chǎn)零違章，操作零失誤”，安全措施不到位不生產(chǎn)，安全隱患不排除不生產(chǎn)。煤礦生產(chǎn)點多、線長、面廣，工人素質(zhì)參差不齊，使得現(xiàn)場安全治理工作難度較大，這就要求班組長做到眼勤、嘴勤、手勤，及時發(fā)現(xiàn)并排除隱患，堵塞漏洞，對安全隱患要抓源頭，滅苗頭，一抓到底，不留死角，努力做到生產(chǎn)現(xiàn)場“小隱患不過班，大隱患不過天”。在治理“三違”方面，班組長最接近工人，對每一名工人的素質(zhì)和安全意識最了解，對“三違”現(xiàn)象看得最清，發(fā)現(xiàn)的最早，這就要求班組長鐵面無私，嚴反“三違”不留情，對“三違”行為及時糾正，對“三違”人員認真教育。只有班組長真正起到了鐵面無私的安全把關(guān)作用，煤礦安全生產(chǎn)才有保障。
三、精通業(yè)務(wù)的技術(shù)導(dǎo)航作用
打鐵先得自身硬。一個稱職的班組長，必須本身具備精湛的操作技能和嫻熟的業(yè)務(wù)能力，不但精通本職工作，而且還要熟練掌握與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，才能讓班組成員信服，才能帶領(lǐng)班組成員出色的完成生產(chǎn)任務(wù)。班組長是一個班組的靈魂和主心骨，作為班組長，必須不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平，不斷提高分析、認識、解決實際問題的能力，深入鉆研業(yè)務(wù)，干一行，愛一行，專一行，精一行，對技術(shù)精益求精，熟練掌握安全規(guī)程，熟悉相關(guān)工種作業(yè)過程，強化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識，樹立“上標(biāo)準(zhǔn)崗、出精品活”理念，真正起到安全生產(chǎn)的技術(shù)導(dǎo)航作用。
四、循循善誘的良師益友作用
班組長是一個班組的直接領(lǐng)導(dǎo)，是班組的“老大哥”。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，班組長要和班組成員妥善處理好關(guān)系，努力做到“五必談”（ 班組成員缺勤必談、班組成員工作效率不高必談、班組成員出現(xiàn)質(zhì)量問題必談、班組成員之間不團結(jié)必談、班組成員出現(xiàn)“三違”必談）、“六必訪”（ 班組成員家庭天災(zāi)人禍必訪、班組成員家庭婚喪嫁娶必訪、班組成員家庭出現(xiàn)經(jīng)濟困難必訪、班組成員家庭糾紛必訪、班組成員工傷必訪、班組成員生病必訪），視班組成員為親人，帶著感情搞生產(chǎn)，憑著良心抓安全，不斷正確引導(dǎo)班組成員樹立“從零開始，向零奮斗”的安全理念，努力成為班組成員的良師益友。通過師徒傳幫帶、兄弟懇談會等形式，用不同的方式、方法和不同水平、不同性格的班組成員交流溝通，循循善誘，正確引導(dǎo)，一方面可以交流技術(shù)經(jīng)驗、業(yè)務(wù)心得，另一方面還可以傳播用心做事、安全生產(chǎn)理念，起到良師益友潤物細無聲般的熏陶作用。