化工企業(yè)有些事故不僅造成系統(tǒng)停車，設(shè)備損壞，給企業(yè)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，還造成人身傷亡，給傷亡者家屬帶來極大的痛苦和遺憾。筆者認(rèn)為，化工企業(yè)事故發(fā)生的原因有以下幾種：

　　1、對安全工作重視不夠

　　有些企業(yè)表面上重視安全工作，其實對安全工作沒有引起真正足夠的重視，安全工作總是存在這樣或那樣的問題，比如：安全宣傳力度不夠，安全教育工作開展得不夠深入，安全檢查的內(nèi)容不夠全面，安全檢查工作不到位，沒有安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案等等。某廠氨水進(jìn)入周圍農(nóng)民魚塘，造成大量魚苗死亡就是其中一例。

　　2、麻痹大意，安全意識淡薄

　　有些職工在工作中不是時刻保持清醒的頭腦，時刻繃緊安全這根弦，而是麻痹大意，存在僥幸心理，總是認(rèn)為不會出安全事故，結(jié)果釀成事故。如：某廠在一次檢修中，架子工扎好架子后，便隨便找來一塊已腐朽的長木板做墊板。當(dāng)維修人員一腳踩在木板上時，木板斷裂，造成維修人員從架子上摔下來不幸身亡的惡性事故。

　　3、不良情緒導(dǎo)致巡查不到位

　　有些職工由于對工資的分配、工種的安排、工作環(huán)境的改善以及領(lǐng)導(dǎo)的批評等不滿，從而產(chǎn)生一些不良情緒，導(dǎo)致其在崗位巡查中不是按照“五字”檢查法（看、聽、嗅、摸、查）認(rèn)真巡查崗位，而是走馬觀花，不負(fù)責(zé)任，結(jié)果因巡查不到位，導(dǎo)致事故的發(fā)生。如：某廠風(fēng)機(jī)工因認(rèn)為自己崗位工資定得太低，覺得不公平，由此產(chǎn)生不良情緒，疏于崗位巡查，結(jié)果導(dǎo)致風(fēng)機(jī)燒毀竟不知情，造成系統(tǒng)停車五個多小時。

　　4、工作任務(wù)重于安全

　　在化工生產(chǎn)中，有些職工為了能及時完成工作任務(wù)，情急之下，經(jīng)常置安全于不顧。任務(wù)越重，時間越緊，越是如此。如：某車間蒸發(fā)器底部放酸閥門被酸泥堵死，大量的濃酸放不出來。如不將蒸發(fā)器中的濃酸放出，蒸發(fā)器就不能在計劃時間內(nèi)得到清洗，嚴(yán)重影響后道工序的生產(chǎn)。當(dāng)班操作人員明知用鐵桿從放酸閥出口向里搗酸泥會有危險，但為了能及時將濃酸放出，他還是帶著僥幸這樣做了。結(jié)果，酸泥被搗通，80多度的濃酸從排放口噴出。該操作人員因來不及逃離，造成背部60%部位被燙傷。

　　5、缺乏安全知識

　　有些職工在轉(zhuǎn)崗后，忽視新崗位安全知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，導(dǎo)致新崗位安全知識的缺乏，釀成事故。如：某廠一名職工從炊事員崗位轉(zhuǎn)崗到電工崗位后，由于沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)電工崗位的安全知識，連電氣設(shè)備不能帶負(fù)荷拉閘這樣簡單的常識都不知道，結(jié)果，一次他在食堂冰柜維修后的調(diào)試中，沒有將冰柜開關(guān)關(guān)掉，便將工作中的冰柜插頭拔下，導(dǎo)致插座發(fā)生弧光放電，燒傷其面部，致使其休假達(dá)半年之久。

　　6、違章作業(yè)

　　有些職工在工作中總認(rèn)為規(guī)章制度過于死板，甚至覺得礙手礙腳。自己技術(shù)好，有經(jīng)驗，即使違章，也不一定出事故，把幾次違章沒有出事故的偶然性與長期違章遲早要出事故的必然性相混淆。在這種思想的支配下，經(jīng)常違章，直至事故的發(fā)生。如：某廠的皮帶操作工，當(dāng)皮帶跑偏時，他不是按規(guī)程在皮帶頭部調(diào)節(jié)松緊裝置，而是用鐵鍬硬撐著運行的皮帶，結(jié)果其手臂被卷入滾動的皮帶，導(dǎo)致其手臂骨折。

　　7、違章指揮

　　引發(fā)化工事故還有一個重要原因，也是最可怕的原因，那就是違章指揮。操作人員面對領(lǐng)導(dǎo)的瞎指揮，明知是違章，但考慮指揮者是領(lǐng)導(dǎo)，不敢不服從，結(jié)果釀成事故。如某廠在一次檢修中，吊車司機(jī)明知該吊車只能起吊20噸的重物，但在領(lǐng)導(dǎo)的命令下，他不得不起吊20多噸的罐體，結(jié)果導(dǎo)致吊車翻車，罐體在空中墜落。

　　杜絕事故的發(fā)生，從根本上消除事故隱患，可采取以下對策：

　　1、加大宣傳力度，提高職工的安全意識

　　化工企業(yè)應(yīng)結(jié)合本行業(yè)的特點和本單位的實際情況，利用各種形式，如：黑板報、班前班后會、安全標(biāo)語、生產(chǎn)簡報、信息網(wǎng)等，加大宣傳力度，使廣大職工認(rèn)識到安全的重要性，使他們明白在工作中不講安全，導(dǎo)致事故發(fā)生的危害性。積極開展反“三違”和“三不傷害”活動，不斷提高職工的安全意識，使企業(yè)形成處處講安全、時時講安全、人人講安全的良好氛圍。

　　2、加強(qiáng)職工培訓(xùn)，不斷提高職工的安全知識和技術(shù)水平

　　培訓(xùn)部門應(yīng)經(jīng)常開展培訓(xùn)工作，聘請一些技術(shù)水平高、安全知識豐富的職工做兼職老師，利用集中辦班的形式，對職工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高職工的技術(shù)水平；向職工傳授安全知識，用活生生的事故案例，對職工進(jìn)行安全警示教育。要求職工對本職崗位不僅要做到“三會”、“四懂”，還要熟悉本崗位危險源、有毒有害物質(zhì)的性質(zhì)和一般搶救方法，熟練使用安全用具，掌握安全須知和操作規(guī)程，從而提高職工的安全知識和技術(shù)水平。

　　3、加強(qiáng)法制教育，提高職工的法律觀念

　　安全管理部門對職工要經(jīng)常加強(qiáng)法制教育，使廣大職工明白：違章造成重大事故，是違法犯罪，國家有關(guān)部門肯定要追究事故責(zé)任者的刑事責(zé)任。要求全體職工學(xué)法、懂法、守法，只有這樣，才能使他們時刻遵守安全規(guī)章制度，忠于職守，不違章作業(yè)，不違章指揮，從而確保安全生產(chǎn)。

　　4、積極開展安全活動，提高職工排除事故的能力

　　根據(jù)本企業(yè)實際情況，安全管理部門要積極開展一些安全知識競賽、安全事故的排查與急救等演習(xí)活動，設(shè)計一些不安全事例，讓職工講出不安全的具體環(huán)節(jié)，分析造成不安全因素的原因及可能導(dǎo)致的后果，闡述避免事故重復(fù)發(fā)生的措施，并對不安全事例進(jìn)行排查和進(jìn)行此類事故急救的演習(xí)活動。通過開展這些活動，不斷提高職工排除事故和進(jìn)行事故急救的能力。

　　5、加強(qiáng)思想政治工作，疏解職工的不良情緒

　　職能部門要本著公平、公正、公開的原則，對職工工資的分配、工種的安排等敏感問題做到透明。要從職工的利益出發(fā)，盡量給職工創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境，以降低職工的不滿意程度?；鶎迂?fù)責(zé)人員更要及時掌握職工的思想動態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)職工的不良情緒，及時了解職工產(chǎn)生不良情緒的原因，并有針對性地開展政治思想工作，消除職工的不良情緒，確保職工在良好的精神狀態(tài)下工作。

　　6、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核

　　建立健全安全規(guī)章制度，強(qiáng)化現(xiàn)場管理，對各單位實行安全責(zé)任人負(fù)責(zé)制，簽訂安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任，并實行嚴(yán)格考核。加大對違章行為的處罰力度，對安全事故實行“三不放過原則”，從思想上消滅事故萌芽，從行動上消除事故隱患，從根本上杜絕事故的發(fā)生，從而確保生產(chǎn)正常進(jìn)行。